Що будується

СпільноSpace – незвичайний формат навчального комплексу для українців, але трендовий і популярний в Європі. Простір функціонуватиме у двох режимах. У першому (основному) режимі він працюватиме у будні дні з 8.00 до 19.00 як школа та садочок. У другому, на вихідних та у позаурочний час, – як сімейний центр розвитку, освіти та культури.

Бібліотека, майстерні, студії, ігровий простір, кафетерій, хаб для проведення івентів будуть доступними для всіх бажаючих в ненавчальний час. Також на базі центру працюватимуть психологи, логопеди, дефектологи та інші спеціалісти для підтримки сімей.

Команда, яка займається формуванням території, створила нестандартний запит для архітекторів. І нам дуже пощастило із прогресивним забудовником, бо він підтримав цю ідею. СпільноSpace буде навчальним простором нового формату, що надихає на рух та зміни. Партам у три ряди та подібним застарілим рішенням тут немає місця.

Як він виглядатиме? Це безпечне і комфортне середовище, ніби дім. Просторі кімнати, зручні нестандартні меблі, які можна пересувати, і будь-яке місце всередині будівлі чи на вулиці може використовуватись для навчання. Місце, де відчуваєш себе частиною великого цілого, де вільно взаємодіють діти різного віку. Обов’язково буде і пуста територія, яку можуть «обжити» її користувачі. А для гри проектується ландшафтний простір із природних матеріалів.

Кожен сантиметр простору матиме своє значення. Тому ми використаємо навіть ландшафт, як ігрові та спортивні можливості.

Пагорб або курган всередині матиме проходи для гри. В теплий період року дозволятиме дітям більше рухатися, а коли випаде сніг – вони зможуть з’їжджати з гірки.

За словами одного з ландшафтних дизайнерів проекту, екстер’єр СпільноSpаce максимально схожий на реальність, де дитина зможе уявити, що вона в лісі або в джунглях.

Між ігровими зонами лише умовний поділ. В амфітеатрі можна буде спостерігати за спортивними іграми, відпочивати, у водному просторі – пускати кораблики, грати з водою, через тунель у холмі потрапити у інші простори, або заховатися там.

Гарне зовнішнє середовище спонукає дітей до фізичної активності та розвитку фізичних навичок та впевненості. А також сприяє розвитку співпраці, соціальних зв’язків, творчості та позитивної поведінки.

Зокрема, і за допомогою таких ландшафтних рішень ми прокладаємо шлях до зацікавленої та невимушеної діяльності дітей.

Також ми потурбувалися і про мешканців житлового кварталу, тому з протилежного боку від головного входу має бути ще один вхід, який забезпечить вільний доступ до саду та майданчиків.